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主题名称
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再见了，幼儿园（二）
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日期
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2025年6月9日—6月13日
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教师
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周璇 周晓
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主 题
活 动
总目标
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1.了解收藏的含义，体会收藏品背后隐含的对幼儿园的深厚情谊。
2.发现幼儿园的美，尝试以绘画的形式表达自己对扮美幼儿园的创想，抒发自己对幼儿园的喜爱之情。
3.尝试按模式规律自编舞蹈动作，感受运用模式带来的快乐。
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本周工
作重点
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1.天气炎热，强调夏季防溺水注意事项。
2.近期传染病高发期，随时关注幼儿的状态，对于请假的幼儿做好追踪工作。
3.今夜不回家的活动。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：滚筒、安吉梯、软垫、跳绳、轮胎
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器械提供：滚筒、安吉梯、软垫、跳绳、轮胎
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器械提供：滚筒、安吉梯、软垫、跳绳、轮胎
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器械提供：滚筒、安吉梯、软垫、跳绳、轮胎
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器械提供：滚筒、安吉梯、软垫、跳绳、轮胎
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晨间谈话
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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（A组）语言：豆豆收藏家
（B组）美术：
扮美幼儿园
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（A组）美术：
扮美幼儿园
（B组）语言：豆豆收藏家
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（A组）社会：毕业前我想做的事
（B组）音乐：
童年
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（A组）音乐：
童年
（B组）社会：
毕业前我想做的事
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（B组）书屋
（A组）绘本：
每次做好一件事
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游戏活动
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区域活动
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自主游戏：
螺母区
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区域活动
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自主游戏：
螺母区
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安全：
防溺水
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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大型玩具（西）
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健康：搭舞台
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数学：教室里找一找
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（A组）科探
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今夜不回家
活动
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（B组）绘本：
每次做好一件事
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游戏活动
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户外体游：羊角球碰碰车
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区域活动
指导重点
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益智区： 提供日历，空白日程表，幼儿讨论毕业典礼的节目彩排计划，根据节目单自由分组制定计划。
数学区：幼儿观察各种各样的门票，讨论、交流毕业典礼门票上应该有哪些信息，并设计门票，尝试给座位进行编号。
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生活活动
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1.整理床铺我能行：学习叠被子，并能整理好自己的床铺，掌握整理床铺的基本方法，培养独立的生活自理能力。
2.食不言、寝不语：培养幼儿用餐、睡觉时不说话等一些健康文明的习惯，初步养成良好的健康文明习惯。
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家园互动
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1.教孩子学说基本的礼貌用语，能用自己的话感谢同伴、老师等，知道感恩。
2.让孩子了解自己的家庭住址、电话号码等，并能学写自家的电话号码，方便孩子收集资料和统计。
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