主题名称
《发芽了》（一）
日期
2026年3月30日--4月3日
教师
吴伟云 童缙结
主题
活动
目标
1.感受春天的美景，发现春天的变化，对种子的发芽现象产生兴趣。 2.喜欢探究活动，在教师引导下观察种子发芽的过程，了解发芽需要的自然条件。
3.乐意参与活动，愿意与同伴交流自己的想法，大胆地进行艺术创作与表现。
本周工
作重点
1.感受春天到来的喜悦之情，找一找幼儿园里的春天。
2.近期传染病高发期，多关注孩子的状态，做好各类消毒工作。
3.关注幼儿的用餐情况，并引导幼儿不挑食，尝试着吃各种菜肴。
星 期
一
二
三
四
五
晨间体锻
大型玩具（西）
自主游戏
树屋+骑行
器械提供：
扭扭车、小皮球、软质沙包、呼啦圈
软垫、攀爬架、安吉梯、轮胎、滚筒
标志桶、小推车、篮球、拉力玩具
上
午
活
动
教学
（B组）绘本：
小种子
（A组）数学：
生日会
（A组）绘本：
（B组）数学：
美术：
柳树妹妹的长头发
音乐：
小草的春天
（B组）语言：
小草醒来了
（A组）科学：
种子的聚会
游戏
区域活动
建构室
滚筒综合区
下
安全：
安安全全滑滑梯
户外体游：
小白兔采蘑菇
健康：
蚂蚁搬豆子
感统室
（B组）科学：
（A组）语言：
螃蟹宝宝搬瓜
大型玩具（船）
指导重点
语言区：收集各种有关种子发芽常识的图书、图片、绘本，供幼儿说说自己发现的各种“种子的小秘密”。
益智区：投放各种颜色的豆豆，自主选择排序模板给豆豆按规律排序。
生活活动
1.户外活动出汗了要知道喝水休息，并及时穿脱衣物。
2.洗手时能使用正确洗手方法，不浪费水，做到及时关闭水龙头。
3.尝试自己穿脱衣、裤，并试着学习叠衣服的方法。
家园互动
1.在双休日带孩子到户外亲近大自然，欣赏春天的美景，感受春天的气息，培养孩子对大自然的热爱。
2.和孩子一起收集各种那个有趣的种子，最好在收集的过程中和孩子一起去寻找种子生长的部位，观察种子排列的样子，激发孩子对种子的兴趣，培养孩子的探索精神。