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主题名称
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夏天真好玩（三）
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日期
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2026年6月29日---7月2日
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教师
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周菁 徐燕 吴欣盈
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主题
活动
目标
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1.关注夏季自然环境的变化。
2.知道天热的时候，可以游泳、吃棒冰，做很多开心的事情，增加对夏天的喜爱之情。
3.了解夏季防暑降温的方法，乐意参加使身体凉快的活动及夏日的锻炼。
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本周工
作重点
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1.继续认真完成小朋友的成长手册。
2.丰富主题墙及增添主题区域材料。
3.在做好各项工作的同时逐步完成班级学期结尾工作。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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区域活动
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晨间体锻
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器械提供：
大象滑滑梯、揪尾巴
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自主游戏：
草地区
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器械提供：
滑溜布、软垫、呼啦圈
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器械提供：
小推车、 跨栏、软垫
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暑期
放
假
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晨间谈话
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周末趣事
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随机谈话
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夏天来了
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我喜欢的夏天
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：
好玩的泡泡花
（B组）科学：
倒来倒去真好玩
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（A组）科学：
倒来倒去真好玩
（B组）语言：
好玩的泡泡花
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美术：
夏日棒冰
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音乐：
鳄鱼游来了
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游戏
活动
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健康：
小青蛙抓害虫
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户外体游：
小兔运冰淇淋
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大型玩具（东）
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大型玩具（西）
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下
午
活
动
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游戏
活动
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生活劳作
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建构室
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安全：
夏季防溺水
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绘本：
小黑点的夏日奇旅
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区域活动
指导重点
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美工区：白色底板扇子、颜料、喷壶，鼓励幼儿用喷壶颜料进行装饰扇面。
建构区：提供各种建构材料，搭建泳池、游乐场等。
阅读区：投放夏天的水果图片，鼓励幼儿大胆表述水果的名称、颜色、形状等。
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生活活动
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1.运动及时关注幼儿的出汗情况，提醒多喝水。
2.幼儿能主动自己擦手，擦嘴巴。
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家园互动
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1.请家长和孩子谈谈夏季防暑降温的方法。
2.请家长控制夏季孩子冷饮的摄取量。
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